Название курса: Проектное планирование в сфере охраны исторического и культурного наследия

Количество кредитов: 8

Цель: развитие компетенции в области планирования прикладных исследовательских проектов.

Задачи:

  • ознакомление с принципиальными положениями теории и методологии планирования; • развитие представления об управлении проектным циклом;
  • формирование навыков использования логико-структурного подхода в практике определения направленности и содержания прикладных проектов с выраженным исследовательским компонентом;
  • развитие понимания взаимосвязи логической структуры проекта с составом и последовательностью мероприятий по его реализации, а также необходимыми для реализации ресурсами.

Предполагаемые результаты изучения курса:

(а) приобретение знаний о принципиальных положениях современной теории и практики планирования;

(б) развитие представлений о планировании как составной части профессиональной деятельности;

(в) формирование практических навыков планирования проектов с выраженным исследовательским компонентом, включая определение целевой направленности, задач, результатов, а также необходимых мероприятий и требуемых ресурсов;

(г) развитие аналитических способностей применительно к оценке проблематики в рамках выбранной профессиональной деятельности; (д) повышение общей культуры логического мышления.

Название учебных тем:

1.  Установочная лекция, введение в курс

2.  Планирование в современном обществе: основные концепции и подходы; категории и функции плановых документов

3.  Развитие методологии проектного планирования и ее особенности в настоящее время; управление проектным циклом и логико-структурный подход

4.  Использование логико-структурного подхода в современной практике проектного планирования

4.1.              Анализ проблем, анализ целей и заинтересованных
4.2.              Стратегия проекта и логика реализации
4.3.              Анализ выполнимости и индикаторы прогресса

5.  Планирование проектов в области охраны и использования ИКН

5.1.              Проблемная область охраны и использования объектов ИКН и практика решения прикладных задач
5.2.              Определение направленности, целей и задач проекта в области охраны и использования объектов ИКН
5.3.              Внешние факторы и условия реализации проектов; система мониторинга и контроля

6.  Планирование ресурсов и особенности реализации проектов

6.1.              Разработка плана действий и бюджета
6.2.              Управление проектом и мониторинг
6.3.              Особенности реализации и финансовый менеджмент

Язык преподавания: русский.

Язык учебных материалов: русский и английский

Требования к студентам для прохождения курса:

  • теоретическая подготовка на уровне «бакалавр» и/или «специалист» по специальностям совместимым с базовыми требованиями магистерской программы «Историческое и культурное наследие»;
  • знание английского языка на уровне, достаточном для понимания основных положений оригинальных источников по теме курса;
  • минимальные представления о работе в системе Мудл;
  • готовность и практическая возможность активно участвовать в аудиторных занятиях;
  • готовность и практическая возможность посвятить время, требуемое программой для освоения курса и выполнения заданий, дистанционной работе в Интернете.

Формы контроля

В процессе работы по курсу предусматривается 4 оцениваемых задания:

  1. Самооценка работы в курсе (участие в форумах и оценка общего прогресса, достигнутого в ходе освоения курса) – 10%, нарушение графика самостоятельной работы (по результатам участия в форумах) – минус 5%.
  2. Творческое задание 1 – 30%, нарушение срока представления работы – минус 5%.
  3. Творческое задание 2 – 20%, нарушение срока представления работы – минус 5%.
  4. Экзамен:

        • защита творческих заданий – 20%;
        • подготовка письменной рецензии на работу коллеги – 20%. 

Статус курса: обязательный курс магистерской программы «Историческое и культурное наследие».

  • Преподаватель магистерских курсов: Georgui Baranets