Основы дизайн-менеджмента (G) (LR)

 Основы менеджмента 

Объем (ECTS кредиты)

6

Тип предмета (обязательный или по выбору)

обязательный

Семестр преподавания предмета

 

 
Индивидуальное творчество по разработке продуктов визуального дизайна, как иных продуктов дизайна, становится все более редким явлением. Современная профессиональная деятельность в этой сфере предполагает работу в творческом коллективе, взаимодействие с заказчиками и потребителями конечного продукта. Её обязательным условием, помимо направленности на конечный результат, который удовлетворяет заказчика, позитивно воспринимается потребителем и/или оказывает на него запланированное воздействие/влияние, является эффективное взаимодействие со всеми участниками и заинтересованными в процессе предварительных работ, разработки идеи/концепции, ее реализации/воплощения, внедрения, тестирования и оценки. Такое взаимодействие обеспечивается средствами менеджмента в результате планирования и управления процессом создания конечного продукта и его внедрения. Успешный менеджмент, в конечном итоге, обеспечивает необходимую конкурентоспособность структур – постоянных и временных творческих коллективов, а также привлекаемых к работе индивидуалов.

Предпосылки прохождения предмета

  • обязательное наличие у студентов развитых представлений о принципиальных категориях и типологических характеристиках объектов визуального дизайна, критериях их дифференциации, методах и средствах их создания;
  • знание английского языка на уровне, достаточном для понимания основных положений оригинальных источников по теме курса;
  • минимальные представления о работе в системе Мудл;
  • готовность и практическая возможность активно участвовать в аудиторных занятиях;
  • готовность и практическая возможность посвятить время, требуемое программой, освоению курса и выполнению заданий в рамках самостоятельной работы.

Цель предмета

развитие понимания теоретических основ и прикладных возможностей менеджмента применительно творческой индустрии по созданию и внедрению продуктов визуального дизайна.

 Связи между результатами программы, результатами предмета, методами обучения и методами оценивания достижения результатов

№

Результаты обучения в программе

Результаты обучения в курсе

Методы обучения

Методы оценивания результатов обучения в курсе

1

Знания и их применение

1.3. Владеет знаниями в сфере менеджмента визуального дизайна

Базовые представления о теоретических и методологических основах менеджмента, понимание особенностей организации и управления творческим процессом

Презентации теоретических материалов;

практические занятия;

модерируемые дискуссии;

поиск и оценка информационных источников;

собственные презентации студентов

Использование литовской шкалы оценки по каждому оцениваемому заданию с учетом специальных критериев и общеуниверситетских требований

2

Исследовательские умения

–

Поиск и оценка источников информации по теме, реферирование информации, подготовка аналитических обзоров

3

Специальные способности

–

 

4

Индивидуальные способности

4.1. Умеет аргументировано и профессионально представить свои и групповые проекты, идеи специалистам, заказчикам, целевым аудиториям и широкому обществу (устно и письменно), умеет дискутировать

Способности эффективного взаимодействия в (творческом) коллективе

 

 

Тематика курса

 

1. Введение в менеджмент

2. Менеджмент бизнес-процессов

3. Менеджмент проектов

 

Распределение нагрузки студентов

40 ч. – контактные часы (лекции, семинары, онлайн-занятия и др.)

120 ч. – самостоятельная работа.

 Формы и методы оценивания учебных достижений студентов

Предполагает презентацию и обсуждение творческого задания, подведение итогов изучения курса и итоговую аттестацию.

 Структура накопительной оценки

В процессе работы по курсу предусматривается 2 оцениваемых задания.

  1. Участие в практических занятиях и форумах – 60% окончательной оценки. В том числе: Форум 1 – 15%; Форум 2 – 15 %; Практическое занятие 3.1 – 10%, Практическое занятие 3.2 – 10%, Форум 3.2 – 10%.
  2. Творческое задание – 40% окончательной оценки (содержание и презентация - экзамен).

 Основная литература

  1. Хедоури, Ф., Альберт, М., Мескон, М. Основы менеджмента (пер. с англ. под ред. Евенко Л.И.). 3-е издание. Москва: Вильямс, 2006. – 594 с. Доступ через интернет: http://fptl.ru/files/menedjment/meskon_osnovi-menedjmenta.doc . Дата доступа 14.09.2019. 
  2. Браун, Т. Дизайн-мышление: от разработки новых продуктов до проектирования бизнес-моделей (пер. с англ. Хозинского В.). Москва: Манн, Иванов и Фербер, 2012. – 256 с. Доступ через интернет: https://ftp.tex-host.ru/%D0%91%D0%B8%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0/Busines/Braun_Dizain-Mishlenie_v_Biznese.pdf . Дата доступа 14.09.2019 . Дата доступа 14.09.2019.
  3. PM2 Project Methodology Guide. Open edition. European Commission. Brussels/Luxembourg, 2016. – 147 p. Доступ через интернет: https://www.fos-unm.si/media/pdf/E-knjige/Project_Management_Methodology_Guide.pdf . Дата доступа 14.09.2019.
  4. Баранец, Георгий; и Глоор, Лучано; совместно с Сиил, Рагнар. Пособие: Разработка стратегий в сфере культуры и управление проектами.- Программа Восточного партнерства «Культура». 2-я дополненная версия. Региональное бюро мониторинга и институционального развития. 2015. – 70 с. Доступ через интернет: версия на русском языке https://www.culturepartnership.eu/upload/editor/2017/DOCS/1EaPCult%20Culture%20Strategy%20Development%20RUS%20March%202015.pdf  ; версия на английском языке https://www.culturepartnership.eu/upload/editor/2017/DOCS/1EaP%20Culture_Addendum%20to%20Base-line%20Report_UKRAINE%20(English).pdf . Дата доступа 14.09.2019.