Название курса: Сравнительная публичная политика

Количество кредитов: 6 ECTS

Продолжительность курса: 8 недель

Требования для участия в курсе: Для успешного усвоения курса студенты должны уметь оперировать основными понятиями и концепциями политической и социальной теории, пройти курс «Процесс публичной политики». Студенты должны владеть английским языком на уровне понимания специализированных текстов.

Цель: на основе компаративного подхода предоставить системное представление об основных понятиях, категориях и концепциях публичной политики и государственного управления, обучить использовать изученный теоретический инструментарий для анализа современного политического процесса.

Ожидаемые результаты. По итогам изучения курса студенты будут:
– знать основные понятия, концепции и подходы публичной политики и государственного управления;
– уметь критически анализировать и творчески интерпретировать предложенные тексты и базовые концепции;
– уметь использовать изученный теоретический инструментарий для анализа современного политического процесса и дальнейших самостоятельных научных исследований.

Программа курса включает следующие темы:
1. Основные понятия, категории и концепции публичной политики и государственного управления
2. Понятие и принципы государственного управления
3. Классические концепции управления и бюрократии
4. Реформы «нового публичного менеджмента»
5. Системы государственного управления в странах Запада
6. Влияние глобализации на локальные политики
7. От government к governance: управление с участием граждан
8. Публичная политика в постсоветских странах

Языки  преподавания: русский, белорусский.

Формат работы в курсе:
Минимально ожидаемое от студента время, затрачиваемое на работу в курсе – 6-7 академических часов в неделю.
В курсе предполагается 2 контрольных мероприятия – написание письменной работы и итогового эссе. Кроме того, запланированы онлайн-занятия.
Формы контакта со студентами – электронная почта либо форум для консультаций с преподавателем.
Знания и результаты работы студентов оцениваются по накопительной модели оценки по следующим основаниям: 
40% - активность на семинарах, письменные работы, онлайн-занятия, 
30% - итоговое эссе по курсу, 
30% - устный экзамен.

Статус курса: обязательный курс для студентов магистерской программы «Публичная политика».


Название курса: Системы и реформирование государственной  службы

Количество кредитов: 6 ECTS

Продолжительность курса: 8 недель

Требования для участия в курсе: Студенты должны владеть английским языком на уровне понимания специализированных текстов.

Цель курса: сформировать представление о системах государственной службы, которые формировались с середины 19 века в странах континентальной Европы, Великобритании, США, странах Азии, а также об основных реформационных процессах в этой сфере начиная с послевоенного периода и до сегодняшнего дня. Особое внимание уделяется формированию представления о реформах государственной службы в пост-социалистических странах, направленных на создание профессиональной государственной службы, независимой от партийного влияния.

Ожидаемые результаты: В ходе курса студенты разовьют свое понимание интеллектуальных концепций и исторических условий, сформировавших общественный сектор в развитых странах. Они также смогут идентифицировать отдельные аспекты и направления реформирования государственной службы, связанные с такими понятиями, как конкурсный набор, срок пребывания в должности, репрезентативность среди государственных служащих, деполитизация, новый общественный менеджмент, а также назначение по политическим мотивам.

Название учебных тем (модулей): Темы курса объединены в три основных блока:
1. Современные системы государственной службы: сравнительный анализ.
2. Реформирование систем государственной службы как составная часть реформы общественного управления.
3. Трансформация общественного управления в пост-социалистических странах.

Язык преподавания: русский, белорусский.

Формат работы в курсе:
Минимально ожидаемое от студента время, затрачиваемое на работу в курсе – 6-7 академических часов в неделю.
В курсе предполагается 2 контрольных мероприятия – написание двух письменных работ. Кроме того, запланированы онлайн-занятия. Курс завершается письменным итоговым экзаменом.
Формы контакта со студентами – электронная почта либо форум для консультаций с преподавателем.
Знания и результаты работы студентов оцениваются по накопительной модели оценки по следующим основаниям: 
– результаты письменных работ – 50%, 
– участие в онлайн-обсуждении вопросов – 10%, 
– письменный итоговый экзамен – 40%.

Статус курса: курс по выбору для  студентов магистерской программы «Публичная политика».


Название курса: Процесс публичной политики

Количество кредитов: 6 ECTS

Продолжительность курса: 8 недель

Требования для участия: студенты должны уметь читать и интерпретировать англоязычные тексты, должны обладать знаниями основ социальной теории, понимать границы, отделяющие парадигму публичной политики от теорий госуправления.

Цель: курс является введением в основу теорий публичной политики, фокусируясь на ее акторах (нежели на институтах, взятых отдельно или компаративном измерении полисимэйкинга) и их действиях (нежели сформулированных законах и правилах). Курс учит  оценивать комплекс взаимозависимых переменных, составляющих современную науку управления. Курс предоставляет  знания об основных классических теориях и недавно сформированных концептах, взаимосвязанных с процессом публичной политики (таких как социальный конструктивизм, новый институционализм, cost-benefit analysis, планирование и регулирование, managing networks). Кроме того, курс предоставляет определенное количество эмпирических оснований, лежащих в основе полисимэйкинга.

Ожидаемые результаты:
По успешному завершению курса студенты смогут:
– Знать основных акторов, распознавать проблемы и вопросы публичной политики;
– Быть способными понять и применять базовые принципы процесса публичной политики и интерпретации публичной политики.  
– Получать навыки дескриптивной и аналитической оценки процесса публичной политики во всей их сложности и взаимозависимости;
– Владеть умениями поиска политической информации, ее сортировки и критического осмысления.

Программа курса включает в себя следующие темы:
1. Изучение и практика публичной политики
2. Структурный контекст процесса публичной политики
3. Официальные акторы и их роли в публичной политике
4. Неофициальные акторы и их роли в публичной политике
5. Формирование повестки дня, власть и группы интересов
6. Применение политики, ошибка политики, оценка политики
7. Модели процесса публичной политики.

Языки преподавания: английский и русский.

Формат работы в курсе:
Минимально ожидаемое от студента время, затрачиваемое на работу в курсе – 6-7 академических часов в неделю.
В курсе предполагается 2 контрольных мероприятия – написание письменной работы и итогового эссе. Кроме того, запланированы онлайн-занятия.
Формы контакта со студентами – электронная почта либо форум для .консультаций с преподавателем.
Знания и результаты работы студентов оцениваются по накопительной модели оценки по следующим основаниям: 
40% – активность на семинарах, письменные работы, онлайн-занятия, 
30% – итоговое эссе по курсу, 
30% – устный экзамен.

Статус курса: обязательный курс для студентов магистерской программы «Публичная политика».

Название курса: Анализ и реализация публичной политики

Количество кредитов: 6 ECTS

Продолжительность курса: 8 недель

Требования для участия в курсе:
 владение английским языком на уровне чтения и понимания специализированных текстов;
 умение работать с большими объемами информации;
 базовое знание и представления о  политическом процессе и его основных фазах;
 знание базовых методов социологических исследований;
 желание получать знания с максимальным приложением собственных усилий;
 наличие базовых навыков для работы с дистанционными курсами.

Цели и задачи курса:
 Формирование теоретических знаний, овладение базовыми навыками и технологическими приемами в сфере анализа публичной политики.
 Обучение использованию концептуальных моделей и методик политической аналитики, а также применение специализированных экспертных инструментов для анализа конкретных проблемных ситуаций (cases);
 Формирование теоретических знаний о принципах и инструментах планирования и реализации публичной политики;
 Овладение навыками эффективного использования данных инструментов при реализации политических решений и программ;
 Изучение основополагающих принципов успешной реализации публичной политики.

Ожидаемые результаты:
В результате прохождения курса ожидаются следующие результаты:
 Владение основными методологическими подходами и теоретическими моделями политического анализа и имплементации публичной политики;
 Умение разрабатывать программу и методику прикладного политического исследования с оформлением и предоставлением политического исследования в виде аналитического документа;
 Усвоение основных методов сбора и обработки данных при проведении политического анализа;
 Освоение навыков работы над коллективным проектом в режиме деятельности аналитической группы;
 Применение изученных теоретических моделей и инструментов публичной политики для эффективной реализации политических решений в государственном и некоммерческом секторах;
 Умение адаптировать полученные теоретические знания и практические навыки к ситуации в Беларуси.

Название учебных тем (модулей):
1. Понятие и процесс анализа политики: предметная область и основные направления
2. Цикл анализа публичной политики. Рекомендации, мониторинг и оценка
3. Подходы к реализации публичной политики. Дизайн и реализация политического курса
4. Инструменты публичной политики. Формы гражданского участия в публичной политике

Язык преподавания: русский/ белорусский (основные), английский (для чтения материалов).

Формат работы в курсе:
Минимально ожидаемое от магистранта время, затрачиваемое на работу в курсе в системе Moodle приблизительно 8-10 часов в неделю (включая чтение материалов и подготовку письменных работ).
В рамках курса предполагается выполнение двух контрольных заданий: подготовка меморандума и написание аналитического документа.
Формы общения со студентами в курсе: сообщения на форумах, личные сообщения.
Результаты работы в курсе оцениваются по накопительной модели оценки по следующим основаниям:
 участие в онлайн активностях (проверочные задания) – 30% (вклад в общую оценку);
 результаты письменных работ – 50% (вклад в общую оценку);
 экзамен  - 20 % (вклад в общую оценку).

Статус курса: курс обязательный для магистерской программы «Публичная политики».


Назва курсу: Даследчы семінар

Колькасць крэдытаў: 6

Мэты і задачы:
- даць уяўленне пра базавыя паняцці курсу, такія, як "акадэмічны тэкст", "абзац", "мікраструктура абзаца", "макраструктура тэксту", "логіка выказвання" і інш.;
- даць уяўленне пра агульныя прынцыпы пабудовы, патрабаванні да складання і спецыфіку тлумачэння навуковага тэксту (навуковы артыкул, рэферат-рэзюмэ, эсэ, анатацыя, дысертацыя і інш.);
- навучыць навыкам самастойнага напісання і аналізу навуковага тэксту малой формы (эсэ, рэферат) і буйной формы (дысертацыя); прадставіць асноўныя клішэ і мадэлі падобных тэкставых структур;
- даць базавае ўяўленне пра спецыфіку чытання, аналізу і засваення "чужога" навуковага прадукту;
- прадставіць агульныя правілы вядзення навуковай дыскусіі;
- увесці ў практыку правілы афармлення акадэмічнага тэксту і навуковай бібліяграфіі, сварэння ўласнага архіва.

Чаканыя вынікі: Дадзены курс прызначаны для магістрантаў з мэтай забяспечыць іх небходнымі ведамі і ўменнямі для чытання і напісання кваліфікацыйных навуковых прац, палепшыць іх пісьмовыя навыкі, прадэманстраваць важнасць не толькі выніку пісьмовай працы, але і самога працэсу падрыхтоўкі і складання тэксту. У выніку слухачы навучацца правільна структураваць тэкст, бачыць сувязь формы і зместу, авалодаюць асновамі пабудовы "лагічнага слушнага выказвання", "доказнага і пераканаўчага выказвання". Курс арыентаваны на практычнае выкарыстанне слухачамі набытых тэарэтычных навыкаў аналітычнай працы з акадэмічным тэкстам. Па праходжанні курсу слухачы атрымаюць уяўленне пра метадалагічную базу стварэння "пісьмовага прадукту" як выніку правядзення сваіх навукова-практычных даследаванняў і інтэрпрэтацыі акадэмічнага тэксту.

Праграма курсу ўключае наступныя тэмы:
Уводзіны: Асноўныя паняцці і дэфініцыі курсу: "тэкст", "акадэмічны тэкст", "мікраструктура абзаца", "макраструктура тэксту", "логіка выказвання".
МОДУЛЬ 1: Базавыя характарыстыкі тэксту (тэма, ідэя, праблема, метад даследавання і г.д.):
Тэма 1: Асноўныя характарыстыкі акадэмічнага тэксту: тэма, ідэя, актуальнасць, прадмет, аб'ект даследавання. Прынцыпы фармулявання мэты і практычных задач даследавання.
Тэма 2: Метадалогія даследавання.
МОДУЛЬ 2. Прынцыпы аналізу, інтэрпрэтацыі і анатавання навуковага тэксту
Тэма 1. Анатацыя.
Тэма 2. Прынцыпы інтэрпрэтацыі навуковага тэксту.
МОДУЛЬ 3. Прынцыпы навуковага рэцэнзавання
Тэма 1. Навуковая рэцэнзія.
МОДУЛЬ 4. Прынцыпы напісання крытычнага эсэ
Тэма 1. Крытычнае эсэ.
МОДУЛЬ 5. Прынцыпы стварэння буйнога акадэмічнага жанру (магістарская дысертацыя). Форма. Структура. Бібліяграфія. Вусная прэзентыця.
Тэма 1. Фармальны бок акадэмічнага тэксту: прынцыпы структуравання і афармлення тэкстаў буйных навуковых жанраў (на прыкладзе магістарскай дысертацыі).
Тэма 2. Правілы цытавання. Правілы афармлення бібліяграфіі ў навуковым даследаванні
Тэма 3. Прынцыпы вядзення навуковай дыскусіі. Прынцыпы вуснай прэзентацыі і абароны працы.

Мова выкладання: беларуская

Фармат працы ў курсе:
На самастойную працу студэнта ў курсе адводзіцца 112 гадзін, што складае прыблізна па 14 гадзін самастойнай працы за 1 навучальны тыдзень, уключна час на вывучэнне матэрыялаў курсу, а таксама на падрыхтоўку і выкананне пісьмовых і праверачных заданняў;
Слухачам прапануецца выканаць 5 заданняў, з іх – 3 пісьмовыя заданні (анатацыя, рэцэнзія і эсэ), 2 – праверачныя заданні (у выглядзе калектыўных онлайнавых актыўнасцяў – Вікі, форум), на выкананне кожнага задання – 1 тыдзень, усе заданні ацэньваюцца па 10-бальнай сістэме, індывідуальна;
Веды і вынікі працы магістрантаў ацэньваюцца па назапашвальнай схеме паводле наступнай схемы:
- Удзел у онлайн актыўнасцях (праверачныя заданні) – 30 %
- Пісьмовыя заданні (3 заданні) – 35 %
- Экзамен – 35 %
Студэнтам забяспечваецца індывідуальны кантакт з кожным студэнтам у прасторы Moodle (адказы на пытанні ў форуме, чаце, на прыватныя паведамленні, каментары і праверка пісьмовых заданняў і інш.), камунікацыя праз электронную пошту.

Статус: курс абавязковы для студэнтаў магістарскай праграмы “Публічная палітыка”.

.

Название курса: Теория политики

Количество кредитов: 6

Требования для участия в курсе: общегуманитарная подготовка

Продолжительность курса: 8 недель 

Цель:
Содействовать политической социализации магистрантов, не имеющих образования в области политических наук, на основе освоения ими научных знаний о мире политики, приобретения необходимых умений и навыков, позволяющих ориентироваться и принимать решения в общественно-политической жизни.

Ожидаемые результаты:
По окончанию данного курса магистранты должны будут:
– 
знать основные политологические понятия, концепции, важнейшие характеристики современных политических режимов и систем;
– уметь применять основные политологические парадигмы;
– 
обладать навыками анализа политических систем и процессов.

Программа курса включает следующие темы:
1. Политика как объект изучения
2. Политическая власть
3. Политическая система общества и политические режимы
4. Политические институты
5. Политическая культура

Язык преподавания: русский (с широким использованием литературы на английском языке)

Формат работы в курсе:
Минимально ожидаемое от студента время, затрачиваемое на работу в курсе – 6 часов в неделю. 
В курсе предполагается 2 контрольных мероприятий: контрольная работа и рецензия. И итоговый устный экзамен на очной сессии. На основе результатов выполненных заданий и экзамена будет определена итоговая оценка за курс.
Формы контакта со студентами – электронная почта либо форум для консультаций с преподавателем.
Знания и результаты работы студентов оцениваются по накопительной модели оценки по следующим основаниям:
– результаты письменных работ – 70 % (вклад в общую оценку);
– участие в обсуждении вопросов в форумах – 10 % (вклад в общую оценку);
– экзамен – 20 % (вклад в общую оценку).
 

Статус курса: обязательный специальный предмет

 

 

Назва курсу: Сучасныя тэорыі дэмакратыі і грамадзянскай супольнасьці

Колькасьць крэдытаў: 6 (ECTS)

Працягласьць курсу: 15 тыдняў

Патрабаваньні да ўдзелу ў курсе: Дзеля пасьпяховага засваеньня курсу студэнты павінныя ведаць і ўмець выкарыстоўваць асноўныя тэорыя і паняткі палітычнай тэорыі, праслухаць курсы «Ўводзіны ў палітычную навуку», «Палітычная гісторыя Эўропы».

Мэты курсу:
– 
раскрыць зьмест асноўных паняцьцяў і канцэпцыяў тэорыі дэмакратыі і грамадзянскай супольнасьці;
– 
азнаёміць студэнтаў з найбольш распаўсюджанымі тэарэтычнымі напрамкамі і школамі;
– 
сфармаваць уяўленьне пра асноўныя мэтады аналізу зьявы дэмакратыі, а таксама паказаць асноўныя тэндэнцыі ў эвалюцыі дэмакратыі і грамадзянскай супольнасьці.

 Чаканыя вынікі:
У выніку вывучэньня курсу студэнты павінны будуць:
– 
 ведаць зьмест асноўных катэгорыяў тэорыі дэмакратыі і грамадзянскай супольнасьці;
– 
 мець уяўленьне пра асноўныя тэндэнцыі разьвіцьця сучаснай і гістарычнай дэмакратыі;
– 
валодаць мэтодыкай аналізу дэмакратыі і грамадзянскай супольнасьці;
– 
адрозьніваць галоўныя тэарэтычныя школы і напрамкі;
– 
разумець іх асноўную праблематыку і аргумэнтацыю.

У склад праграмы ўваходзяць тэмы:
1. Уводзіны ў тэорыю дэмакратыі
2. Клясычная полісная дэмакратыя і рэспубліканізм
3. Лібэральная дэмакратыя
4. Калектывісцкая тэорыя дэмакратыі
5. Спаборніцка-элітысцкія мадэлі дэмакратыі.
6. Плюралісцкія  тэорыі дэмакратыі і нэаплюралізм.
7. Партыцыпатарная і дэлібэратыўная дэмакратыя: параўнаўчы аналіз
8. Праўная дэмакратыя і нэакансэрватыўныя мадэлі дэмакратыі
9. Асноўныя этапы ў разьвіцьці тэорыі грамадзянскай супольнасьці. Тэорыі  грамадзянскай супольнасьці ў 20 ст.
10. Фармаваньне грамадзянскай супольнасьці ў пэрыяд сацыяльных трансфармацыяў.
11. Глябальная грамадзянская супольнасьць.

 Мова выкладаньня: беларуская.

 Фармат працы над курсам:
На працягу курсу мінімальны час працы складае 7 акадэмічных гадзінаў на тыдзень. Дзеля пасьпяховай работы патрабуецца не меней 8 акадэмічных гадзінаў на тыдзень. Абавязковай умовай з'яўляецца рэгулярная праца ў курсе. На працягу курсу па кожнай тэме, якая вывучаецца, прадстаўляюцца мэтадычныя рэкамендацыі. Выкарыстоўваюцца ацэньваемыя і неацэньваемыя формы кантролю
У межах курсу студэнты мусяць выканаць 2 ацэньваемыя заданьні: эсэ (1) і кантрольныя працы (1). Дадзеныя заданьні зьяўляюцца асновай для фінальнага ацэньваньня магістрантаў.

Статус:  Курс абавязковы для магістрантаў праграмы «Публічная палітыка”. 

Название курса: Методы социальных исследований

Количество кредитов: 6

Цели курса: познакомить слушателей с методами и методиками получения и анализа данных о социальной реальности, необходимых для эмпирически обоснованного политологического исследования.

Задачи курса:
усвоение основных понятий методологии социального исследования,
– усвоение основных критериев «научности» (достоверности) исследования,
знакомство с процедурами планирования социального исследования,
– знакомство с основными методами получения и анализа данных,
формирование навыков критического оценивания опубликованных исследований.

Ожидаемые результаты:
В результате изучения дисциплины студенты должны:
– иметь представление о традициях научного исследования в социальных науках;
– иметь представление о возможностях основных методов сбора, анализа и интерпретации эмпирических материалов;
– иметь представление о возможностях вторичного анализа опубликованных и архивных данных;
– иметь представление о методах оценивания социальных программ;
– знать преимущества и недостатки основных методов получения и анализа социальных данных;
– знать процедурные особенности основных методов сбора и анализа данных о социальной реальности;
– знать основную учебную и справочную литературу о методах социального исследования;
– уметь обоснованно выбирать методы получения и/или анализа социальной информации, оптимальные для решения исследовательских и практических задач;
– уметь интерпретировать полученные материалы и представлять результаты в отчетах и публикациях;
– уметь критически оценивать результаты, полученные другими исследователями;
– уметь планировать и осуществлять научную исследовательскую работу;
– разделять нормы профессиональной этики в работе с социальными данными.

Название учебных тем (модулей):
1. Введение в методологию социального исследования. Разработка программы исследования
2.  Основные методы количественного исследования
3. Методики и процедуры количественного исследования
4. Обработка и анализ результатов количественного исследования
5. Качественное исследование

Язык преподавания: русский

Формат работы в курсе:
Работа магистрантов в рамках курса включает следующие формы:
Лекции. Представляют собой введение в изучаемый модуль курса. Читаются на установочной сессии.
Семинары. Направлены на формирование навыков усвоения материалов курса. Проводятся на заключительной сессии.
Он-лайн занятия. Ориентированы на усвоение материалов модуля. Основной формой занятий являются форумы.
Управляемая самостоятельная работа (УПС),  которая включат выполнение двух оцениваемых заданий.
Задание 1. Проведение исследования методом опроса по теме магистерской работы
Задание 2. Проведение качественного интервью либо дискурс-анализа по теме магистерской работы.
Знания и результаты работы студентов оцениваются по накопительной системе в форме общего зачета по следующим основаниям:
– посещение аудиторных занятий и участие в дискуссиях и презентациях (10%);
– участие в он-лайн занятиях (30%);
– выполнение письменных заданий (40 %);
– письменный экзамен (20%).

Статус курса: обязательный курс для магистерской программы «Публичная политика».